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开学第一课丨智能装备制造学院师生同上一堂“追寻英雄足迹 传承抗联精神”思政大课
发布日期:2026-03-15浏览次数:
  供稿:   |   编辑:梁子尧   |

白山黑水铸忠魂,红色薪火代代传。为深入推进红色思政教育,厚植师生爱国情怀。开学之初,智能装备制造学院组织师生同上一堂“追寻英雄足迹 传承抗联精神”思政大课。

辅导员老师

1梁 政

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心得体会:

开学之初,我与学生们共同上了一堂“追寻英雄足迹 传承抗联精神”思政大课。本次课程由吉林杨靖宇干部学院沙丽娜老师主讲,她通过沉浸式教学,带领我们重温东北抗联峥嵘岁月,深刻感悟杨靖宇等革命先烈忠诚于党、血战到底的英雄气概。一幅幅图片、一个个珍贵文物,无不在诉说着英雄的事迹,让我们深受触动。通过这样一堂特殊的课程,让我们的思想接受了洗礼。在新学期的辅导员工作中,我会把东北抗联精神学习宣传作为思想政治教育核心抓手,不断筑牢学生爱国奋斗的思想根基,为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献一份力量。

2崔伟男

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心得体会:

作为高校辅导员,我将深刻领会本次思政大课的精神内涵,将其融入日常思想政治教育工作。通过组织学生集体观看、开展主题班会、撰写心得体会等多种形式,引导青年学子铭记抗联历史,感悟英雄精神,厚植家国情怀。我将以沙丽娜老师为榜样,立足岗位,用信仰引领学生,用真情服务学生,努力成为学生成长成才的引路人,让红色基因在新时代大学生中代代相传。

3梁子尧

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心得体会:

作为新时代的青年,我们虽未亲历战火,但抗联精神跨越时空,依然闪耀着璀璨的光芒。它告诉我们:信仰不是空洞的口号,而是脚踏实地的担当;爱国不是遥远的口号,而是融入血脉的自觉。站在新征程的起点,我们更应从抗联英烈的事迹中汲取“挺膺奋进”的力量,把个人理想融入时代洪流,以知识武装自己,以行动奉献社会,让青春在拼搏中绽放,让精神在传承中永生。

这堂思政课不仅是一次历史的回望,更是一次灵魂的洗礼。我将永远铭记这段英雄史诗,以抗联精神为灯塔,照亮前行的道路,肩负起属于我们这一代人的责任与使命。

学生代表

1 25408班 潘 超

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心得体会:

今天上午10点,我观看了学院组织的同上一堂“追寻英雄足迹 传承抗联精神”思政大课。这次课程通过吉林省委教育工委等部门联合录制的方式,在抖音平台上播放。

课程里展示了一尊尊雕塑。通过这些雕塑,我了解到了“灯芯说”这个故事。这个故事让我看到了过去党和老百姓之间深厚的情感。课程还重现了老岭根据地里人们一边学习一边战斗的情景。我看到了他们在艰苦环境下的坚持。

看完之后,我明白了很多。我感受到了他们对党忠诚的坚定信念,也感受到了他们在国家有难时勇敢担当的大义,更感受到了他们面对敌人血战到底的英雄气概。

这是一个穿越了时间的信仰故事。我从抗联精神里获得了很多力量,这种力量能激励我们年轻人勇敢向前。我会记住这些英雄,也会努力从他们的精神里学习,让自己在未来更加努力。

2 25407班 王 赫

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心得体会:

今天,我认真观看了“追寻英雄足迹 传承抗联精神”思政大课。课程以雕塑为载体,讲述了东北抗联的峥嵘岁月,“灯芯说”里的党群深情、老岭根据地的战斗与学习,让我真切感受到革命先辈的坚定信仰与家国情怀。

在艰苦卓绝的环境中,抗联将士坚守忠诚于党的信念,怀揣勇赴国难的大义,以血战到底的气概抵御外侮。如今山河无恙,国泰民安,这份精神依旧震撼人心。

作为新时代大学生,我们生在红旗下,长在春风里,更应传承抗联精神,坚定理想信念,勇于担当时代使命,把爱国情、强国志转化为勤学实干的行动,以青春之我、奋斗之我,为祖国发展贡献力量。

3 25407班 马鑫浩

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心得体会:

观看 “追寻英雄足迹 传承抗联精神” 思政大课,我被杨靖宇将军的英雄事迹深深震撼。从 22 岁领导确山农民暴动,到 35 岁壮烈殉国,他用 14 年热血青春诠释了 “忠诚于党、勇赴国难、血战到底” 的抗联精神。

印象最深的是 “灯芯说”—— 没有油的灯无法照亮,正如没有群众支持的军队无法生存。杨靖宇将军始终将人民利益放在首位,在老岭根据地创办军校、坚持学习,用文化武装战士,用乐观精神凝聚力量。这种军民鱼水情,正是抗联在极端困境中坚持斗争的根基。

作为新时代青年,我们要传承抗联精神,以英雄为榜样,把个人理想融入国家命运。正如课程结尾所说:“只要我们记着,他们就永远活着。” 让我们接过历史的接力棒,在实现中华民族伟大复兴的征程中,绽放青春光彩!

4 25408班 杨英策

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心得体会:

观看这堂思政大课,我被杨靖宇将军与抗联战士们的英雄事迹深深震撼。雪地中的雕塑群像,仿佛将我们带回了那段烽火岁月——冰天雪地里,战士们以草根棉絮为食,用血肉之躯筑起抵御外侮的长城,用忠诚与热血诠释着“勇赴国难、血战到底”的抗联精神。

每一尊雕塑都是一座精神丰碑,诉说着信仰的力量。杨靖宇将军宁死不屈的气节,抗联战士们不畏艰险的担当,让我深刻明白:今日的和平与安宁,是无数先烈用生命换来的。作为新时代青年,我们更应传承这份精神,将爱国情怀转化为奋进动力,在青春赛道上勇毅前行,以实际行动告慰先烈,为强国建设贡献青春力量。

5 25407班 秦伟轩

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心得体会:

观看本次思政大课后,我深受触动、倍感振奋。通过一尊尊生动的雕塑,我深刻了解了东北抗联艰苦卓绝的斗争岁月,读懂了“灯芯说”中深厚的党群鱼水情,感受到老岭根据地里革命先辈坚守信仰、浴血奋战的英雄气概。

抗联将士忠诚于党的坚定信念、勇赴国难的民族大义、血战到底的顽强意志,让我深受洗礼。作为新时代青年,我将以革命先辈为榜样,坚定理想信念,勇于担当作为,把抗联精神转化为学习动力,以昂扬向上的姿态挺膺奋进,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

6 25408班 于 谦

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心得体会:

一尊尊雕塑,将抗联的烽火岁月凝固成永恒。“灯芯说”里跳动的是党和群众血脉相连的温暖火焰;老岭深处的学习与战斗,是信仰在绝境中生长的证明。这堂思政大课让我深刻体悟到,何为“忠诚于党的坚定信念”,那是杨靖宇将军腹中棉絮下的不屈脊梁;何为“勇赴国难的民族大义”,那是千万无名英雄向死而生的共同选择。作为新时代青年,我们更应从这穿越时空的信仰火炬中汲取力量,将血战到底的英雄气概,转化为强国建设、民族复兴路上的挺膺担当。

追寻英雄足迹,汲取奋进力量;传承抗联精神,勇担时代使命。本次思政大课圆满落幕,但追寻与传承永不止步。智能装备制造学院将持续深化红色教育,引导师生把抗联精神转化为奋进动力,匠心铸梦、智造强国,以实际行动致敬英雄、不负时代!

初 审:梁子尧

复 审:潘光怡

终 审:李凤祥

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