前言：

为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，将习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、《论党的青年工作习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）作为实践育人的重要指引和生动教材，进一步动员引领青年学生在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献，智能装备制造学院分团委结合校团委有关工作要求，积极组织学生参加2025-2026学年第一学期“三下乡·返家乡”社会实践活动。

智能装备制造学院分团委坚持以“受教育、长才干、作贡献”为导向，引导青年学子进行岗位实习实践、乡情民情考察、服务家乡建设。智能装备制造学院广大学子主动响应号召，积极投身“三下乡·返家乡”社会实践活动。同学们立足专业所长，奔赴基层一线，在党建服务、产业振兴、教育支援、政策普及等岗位上为家乡发展贡献力量，充分展现出新时代青年扎根大地、服务社会的使命与担当。

当前，“三下乡·返家乡”社会实践活动已收获阶段性成果。本系列报道将陆续呈现我院学子在“三下乡·返家乡”实践中的鲜活案例、服务实绩与青春担当。

岗位实习实践

王金晶，机械设计制造及其自动化23409班学生，共青团员。在寒假期间积极响应学院号召，报名成为浙江省台州中奇压铸有限公司的实习生，扎根技术质量部，开启了一段与钢铁为伴、与标准同行的成长之旅。

实践感悟

起初，我以为技术质量部的工作，不过是对压铸成品做简单的检查登记，真正投身其中才深知，这是守护产品品质的“最后一道防线”，容不得丝毫懈怠，从毛坯件的外观瑕疵检测，到尺寸精度的量具核验，再到材质性能的基础筛查，每一项流程都有严苛的标准。刚开始，我连卡尺的精准读数都要反复确认，面对复杂的压铸缺陷更是无从判断，只能跟在师傅身后，逐寸比对、逐字记录。为了跟上生产节奏，我利用休息时间熟记压铸工艺标准，钻研常见缺陷的判定准则，把技术质量部的规章制度和检验流程抄在笔记本上，反复琢磨。

这段实践最珍贵的，是让我读懂了“精准”与“责任”的重量。在技术质量部，每一个数据都关乎产品的合格率，每一次判定都影响着后续的生产流转。当我第一次独立完成一批压铸件的全项检验，在质检单上郑重签下名字时；当我凭借所学，提前识别出一批存在潜在裂纹风险的工件，避免了批量返工损失时，我真切体会到了这份工作的价值。与部门前辈并肩作战的日子里，我看到他们为了一个微小的尺寸偏差反复调试检测方案，为了追溯一个瑕疵的成因蹲守生产流水线数小时，这种精益求精的敬业精神，深深烙印在我心里。

作为机械专业的学生，这段在台州中奇压铸的实践经历，更是让我实现了理论与实践的双向奔赴。书本上抽象的压铸原理、公差配合知识，在车间的每一个工件、每一次检验中变得具体而鲜活。我不仅掌握了质检的基础技能，更对压铸生产的全流程有了清晰认知，这为我今后的专业学习筑牢了实践根基。

走出校园，扎根车间，这段经历让我褪去了几分青涩，多了几分沉稳。我懂得了优质产品从来不是偶然，而是源于技术的沉淀和对质量的坚守。未来，我将带着在台州中奇压铸技术质量部收获的严谨态度与实干精神，深耕专业知识，练就过硬本领，在机械制造的道路上脚踏实地，行稳致远。

青年之志，始于理想，成于实践。智能装备制造学院学子走出课堂、走进社会，把青春热情融入时代征程，在一次次亲身参与中，读懂责任；在一场场实践历练中，坚定方向。以匠心守初心，以实干强本领，以担当赴使命，在实践中成长，在奉献中成才。用脚步丈量责任，用行动书写青春，让智能智造的理想在实践中生根发芽，让新时代青年的担当在奋斗中闪闪发光。

初 审：梁子尧

复 审：梁　政

终 审：李凤祥